Знакомство с университетами

Брестский государственный университет имени А.С. Пушкина
Брестский государственный университет ведёт историю от учительского института, созданного в 1945 г. В 1950 г. учительский институт был преобразован в педагогический. В 1995 г. Бресткий педагогический институт имени А.С. Пушкина получил университетский статус... Читать далее »

Все вузы »

Высшее образование в Беларуси: пересдача зачётов и экзаменов теперь будет платной

1.09.2008 

ЭкзаменВ системе высшего образования Беларуси произошло любопытное изменение.
Знаете анекдот? Американского, немецкого и русского студентов послали на стажировку за границу. Через год американский студент предоставил профессору двенадцать объёмных тетрадей – результаты работы за каждый месяц. Немецкий студент сдал своему руководителю три толстенные папки – результаты экспериментов, теоретическую часть и выводы с предложениями. А русский сказал: «Ой, профессор, я вам ничего не принёс. Вы знаете, у меня вчера та-а-ак болела голова!..» Последний студент явно надеялся, что называется, на халяву. Зачастую национальную принадлежность студента можно смело менять и называть его не русским, а белорусским – смысл анекдота от этого не изменится. Читать далее »

Образование в Беларуси: со школой разобрались, взялись за детский сад

1.09.2008 

Детский садСистема образования Беларуси в этом году не может пожаловаться на недостаток внимания. Вторая стадия реформы средней школы в полной мере ещё не начала осуществляться, как правительство Беларуси 19 августа утвердило Программу развития системы дошкольного образования на 2009/2014 годы, то есть на грядущую пятилетку. Этим признаётся важность дошкольного образования для государства. Реформ здесь не будет – не та область. Но дошкольное образование – сфера тоже значимая. Хотя бы потому, что более 90% городских и 50% сельских детей посещают детские сады и ясли.

Программой предусматривается строительство новых дошкольных учреждений и изменение профиля некоторых из уже существующих. Менее острой станет проблема перегруженности детских садов. В результате осуществления программы дошкольное образование должно стать более качественным. Более пристальное внимание планируется уделять здоровью детей. В детских садах должны прочно укорениться современные педагогические технологии. Читать далее »

Образование в Беларуси: не всё благополучно в королевстве детском…

1.09.2008 

Образование в Беларуси: не всё благополучно в королевстве детскомВ августе Советом Министров Беларуси принята Программа развития системы дошкольного образования на следующую пятилетку. Любая программа действий является источником информации не только о том, что намечено реализовать. Но и о том, какие недочёты имеются на данный момент. Ведь программа – это и план по их устранению. Рассмотрим Программу развития системы дошкольного образования c этой точки зрения – и мы увидим наличествующие недостатки.

Недостаток первый – нехватка учреждений дошкольного образования. Проще говоря, детских садов и яслей. Из-за этого существующие садики перегружены. К сожалению, это вовсе не единичные явления. С перегрузкой работает более 40% детских садов и яслей. В крупных городах родители вынуждены искать подходящий садик заранее, заблаговременно становиться в очередь. Без этого пристроить в детсад своё чадо порою просто невозможно. Читать далее »

Об отдельных вопросах общего среднего образования. Декрет Президента Республики Беларусь

1.09.2008 

Декрет Президента Республики Беларусь Об отдельных вопросах общего среднего образованияОб отдельных вопросах общего среднего образования. Декрет Президента Республики Беларусь от 17 июля 2008 г. № 15.

В 2008 г. эффективность реформы образования была поставлена под сомнение. Власти инициировали рассмотрение вопроса дальнейшего реформирования образовательной системы. Было принято решение скорректировать реформу образования.

В соответствии с частью третьей статьи 101 Конституции Республики Беларусь, в силу особой необходимости Президент может издавать временные декреты, имеющие силу закона. Декрет «Об отдельных вопросах общего среднего образования» закрепляет переход к 9-летнему базовому и 11-летнему общему среднему образованию, определяет продолжительность учебного года и регулирует некоторые другие вопросы. Читать далее »

Что год грядущий нам готовит?

25.08.2008 

Alma MaterПроект «Alma Mater – образование» поздравляет вас с наступающим Новым годом. Каким – спросите вы? С новым учебным годом, 2008/2009! Он обещает быть особенным. Во-первых, ожидается претворение в жизнь новой школьной реформы. Так её официально не называют, но таковой она, по сути, будет являться. В её рамках обещано много чего хорошего: упрощение программ, уменьшение нагрузки, «разгрузочный» (от уроков) 6-й день в школе, увеличение учительских зарплат. Очень хорошие цели. Примерно такие ставились, когда начиналась та школьная реформа, которую нынче корректируют. В ходе её о целях как-то забыли. Вернее, не забыли, но перестали соотносить с реальной практикой. Так что новая реформа – дело необходимое. Но избран ли на этот раз правильный курс? Читать далее »

Реформа образования в Беларуси и учителя: кнут и пряник

25.08.2008 

Реформа образования в БеларусиОдним из проявлений скорректированной реформы образования в Беларуси стало сокращение обязательной школьной программы. Для учителей, чья зарплата напрямую зависит от количества проведённых уроков, это означает уменьшение дохода. Некоторым педагогам места в школе уже и вовсе не будет. Впрочем, об это мы уже сообщали в статье «Реформа образования в Беларуси и учителя: лес рубят - щепки летят?». Сейчас обратимся к мероприятиям, которые, по замыслу чиновников, должны компенсировать негативные проявления реформы образования. Читать далее »

Реформа образования в Беларуси и учителя: лес рубят – щепки летят?

25.08.2008 

Реформа образования в БеларусиНа носу первое сентября, и тысячи школьников и сотни учителей готовятся ощутить плюсы и минусы учёбы и работы в новых условиях – в условиях второго этапа реформы образования. Если ученики относительно многих вещей пока пребывают в неведении, то педагоги – люди более осведомлённые. Ведь ознакомиться с новыми учебными планами, появившимися в связи с реформой образования, они смогли ещё в июле. А примерные изменения в них стали известны ещё ранее. Для части учителей результаты ознакомления оказались, увы, неутешительными. Нет, дело вовсе не в сложности программ или в необходимости в очередной раз ломать голову над тем, как выполнить новые требования. Читать далее »

Реформа образования в Беларуси: то-что-нельзя-называть

25.08.2008 

Реформа образования в БеларусиРеформа образования… Вызывает ли это словосочетание у вас какую-либо эмоциональную реакцию? Если вы относитесь к людям, связанным с системой образования, – вероятно, да. У учащихся, их родителей и учителей ассоциации вряд ли будут положительными. Но найдётся ли среди эмоций место страху? Речь не о страхе потерять работу или стать подопытным кроликом. Речь о боязни самого слова «реформа». Читать далее »