понижением качества школьного образования
36% (141 голос)
перегруженностью школьной программы
17% (66 голосов)
растущим объёмом информации
10% (39 голосов)
неумением школьников заниматься самообразованием
28% (107 голосов)
модой
9% (34 голоса)
Всего голосов: 387
вс, 05/09/2010 - 11:01
Ответил - модой.
Так как нет же тут ответов типа:
-пожеланиями (или верой родителей, что поможет - и действительно - иногда помогает), ибо
1)при любом качестве школьного образования
2)при любой степени оптимизации и без какой-либо перегруженности школьной программы
3)при отсутствии даже малейшего роста объемов информации
4)при любом, самом высоком умении школьников заниматься самообразованием
Не было и не будет такого, чтобы все 100% выпускников сразу поступали только на самые престижные специальности в ВУЗ. Заявляю это только потому, что
1. сам решал - и не решил - на первом экзамене самую трудную задачу по математике из всех 5-ти, а остальные считал "лёгкие", (и не поступил (до армии) в БГУ на радиофизику, сразу после деревенской Гутовской десятилетки),
знал как их решить - поэтому даже и не решал их, а так, ответы навскидку написал. Мне же никто не сказал, что лёгкие задачи тоже надо решать, а сейчас- еще и правильно записывать- оформлять- их решение обязательно)
2.однозначно верил Николаю Николаевичу Соботковскому, который утверждал, что любого умеющего читать, считать и писать он может поднатаскать за неделю-две так, что тот по физике получит не менее чем "хор" при поступлении в любой вуз БССР.
3. никогда не будет так, что во всех ВУЗ конкурс будет отсутствовать - иначе высшее станет всеобщим (обязательным) уровнем образования.