12.11.2008 
Для получения высшего образования надо поступить в вуз, а для поступления необходимо пройти централизованное тестирование. Такая система действует в Беларуси уже не один год. Министерство образования склонно видеть в ней панацею. В плане борьбы с коррупцией это себя оправдывает. Тестирование для проверки знаний абитуриента в области точных наук также представляется уместным. Но что касается других, «неточных» предметов… Проект «AM – образование» уже обращал внимание на то, что тест не является оптимальной формой проверки знаний, к примеру, по языкам или истории. Ректор Белорусской государственной академии искусств Ричард Болеславович Смольский не считает тестирование лучшим вариантом для отбора будущих художников и режиссёров.
«У нас есть соответственные формы отбора талантов, активно ищем их по всей стране. Правда, зачисление в число студентов проводится по общей схеме – по количеству баллов… – сетует Ричард Смольский. – к сожалению, чиновники из министерства образования к этому относятся по-бухгалтерски, равнодушно. На мои аргументы отвечают: нам нужны талантливые художники, а талантливые математики разве не нужны?» Ничего не скажешь, мнение более чем странное. Математики, безусловно, нужны, но ведь у Белорусской государственной академии искусств другие задачи.
По материалам газеты «Звязда»
